e-παρέα μας

Αγαπητοί γονείς, Με μεγάλη χαρά τα πρωτάκια μας θα συμμετέχουν τον Ιούνιο στην καλοκαιρινή γιορτή του σχολείου μας με θέμα τους Ολυμπιακούς αγώνες! Αν πάτε για ψώνια αυτές τις μέρες,θα μπορούσατε να προμηθευτείτε την εμφάνιση της καλοκαιρινής γιορτής.  Τα παιδιά της Α'τάξης θα φοράνε: Κορίτσια : άσπρο μπλουζάκι χωρίς στάμπα και μαύρο ή μπλε σκούρο σορτσάκι   (Πάνω από το σορτσάκι θα φοράνε μια μπλε τουλινη φούστα την οποία μας θα μας την προμηθεύσει ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων!)  Αγόρια : άσπρο μπλουζάκι με γιακά (τύπου πόλο) ή άσπρο πουκάμισο χωρίς στάμπα και μπλε σκούρο σορτσάκι   (Την ημέρα της γιορτής θα τους φορέσουμε ένα κόκκινο παπιγιόν)  Ευχαριστούμε πολύ! Οι δασκάλες της Α' τάξης 

  Για τις διακοπές του Πάσχα έχουμε: να διαβάσουμε το βιβλίο που δανειστήκαμε από τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας να συμπληρώσουμε το φύλλο εργασίας με την βιβλιοπαρουσίαση  Προσέχουμε να επιστρέψουμε το βιβλίο όπως ακριβώς το πήραμε! Δεν το ζωγραφίζουμε,δεν το τσαλακώνουμε,δεν τρώμε από πάνω του,ούτε το δίνουμε σε μικρότερα αδερφάκια! Στον φάκελό τους θα βρείτε την φωτογραφία των αποφοίτων της αλφαβήτας! Καλό Πάσχα σε όλους! Καλή Ανάσταση! Να ξεκουραστείτε και να περάσετε όμορφες στιγμές με τα παιδάκια σας!!! Το φύλλο εργασίας της βιβλιοπαρουσίασης είναι το παρακάτω:

  Σήμερα στην τάξη ολοκληρώσαμε την ενότητα με τον κανόνα του εσώρουχου! Ξέρετε όμως τι ορίζει όμως  ο Κανόνας  του Εσώρουχου;   Είναι απλό:  Κανείς δεν μπορεί να αγγίξει ή να χαϊδέψει το παιδί σε εκείνα τα σημεία του σώματός του τα οποία κατά κανόνα  καλύπτονται από εσώρουχα.   Και αντιστοίχως, ούτε τα παιδιά επιτρέπεται να αγγίξουν το σώμα άλλων σε αυτά τα σημεία. Ο κανόνας βοηθά επίσης να  εξηγήσουμε στα παιδιά ότι το σώμα τους τούς ανήκει, ότι υπάρχουν καλά και κακά μυστικά, αλλά και καλά και κακά αγγίγματα. Το κάθε παιδί έχει το δικό του "δίκτυο ασφαλείας" το οποίο αποτελείται από 5 άτομα που εμπιστεύεται κάθε παιδί και μπορεί να εκμυστηρευτεί ό,τι το απασχολεί! Πώς θα το πετύχουμε αυτό; Η καλή επικοινωνία με τα παιδιά είναι το κλειδί.  Αυτό προϋποθέτει διαφάνεια, αποφασιστικότητα, ευθύτητα και μια φιλική, μη εκφοβιστική ατμόσφαιρα.  Ο Κανόνας του Εσώρουχου μπορεί να σας βοηθήσει σε αυτό.  Ένα παιδί δεν είναι ποτέ τόσο μικρό που να μην μπορεί να μάθει τον Κανόνα του Εσώ

 Στην τάξη κάναμε: Τετράδιο εργασιών Μαθηματικών: κεφάλαιο 52 Τετράδιο Μαθηματικών: αριθμούς ως το 70 Δεν έχουμε μαθήματα για το σπίτι! Φέρνουμε κανονικά τις τσάντες μας αύριο! Σήμερα βιώσαμε στην τάξη ένα πασχαλινό έθιμο... Με μεγάλη χαρά βάψαμε κόκκινα τα αυγουλάκια μας!!! Και του χρόνου με υγεία!!!

 Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Μαθηματικών: κεφάλαιο 52 Μην ξεχάσετε να φέρετε αύριο και οι υπόλοιποι τα αυγουλάκια σας!!! Για το σπίτι έχουμε: Την ίδια ανάγνωση με τη σημερινή σελίδα 64 από το βιβλίο της Γλώσσας  Την ίδια ορθογραφία με τη σημερινή γιατί δεν προλάβαμε να την γράψουμε  Φυλλάδιο Μαθηματικών 

                    Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδες 64-65 Τετράδιο εργασιών Γλώσσας: σελίδες 66,67 Τετράδιο εργασιών Μαθηματικών: κεφάλαιο 51 Μάθαμε να κλίνουμε ρήματα στο ΑΥΡΙΟ ΓΙΑ ΛΙΓΟ! Κλίναμε στο τετράδιο αντιγραφής τα ρήματα: Εγώ θα παίξω, εγώ θα ψάξω Ανακοινώσεις: Μην ξεχάσετε ότι αύριο το πρώτο δίωρο θα πάμε στην εκκλησία! Ερχόμαστε κανονικά στο σχολείο με τα βιβλία μας! Πρέπει να ξέρει το κάθε παιδάκι αν θα κοινωνήσει! Την Πέμπτη θα βάψουμε τα πασχαλινά μας αυγουλάκια!!! Γι'αυτό από αύριο φέρνουμε όλοι από δύο αυγά βρασμένα, τυλιγμένα σε χαρτοπετσέτα μέσα σε ένα μικρό ταπεράκι!!! Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το μισό κείμενο της σελίδας 64  Αντιγραφή 3 φορές την πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 65 του βιβλίου Γλώσσας: Εγώ θα γράψω την ιστορία της ζωής μου. Κάτω από την αντιγραφή κλίνω τα ρήματα στο ΑΥΡΙΟ ΓΙΑ ΛΙΓΟ :  Εγώ θα φωνάξω, εγώ θα τρέξω Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή! Φυλλάδιο Μαθηματικών           

                              Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδα 62-63 Τετράδιο εργασιών Γλώσσας: σελίδα 65 Bιβλίο Μαθηματικών: κεφάλαιο 51 Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το κείμενο της σελίδας 62 Αντιγραφή 2 φορές την πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 62 του βιβλίου Γλώσσας: Μια βαρκούλα ήταν δεμένη στην ακρογιαλιά. Κάτω από την αντιγραφή κλίνω τα ρήματα στο ΤΩΡΑ, στο ΧΘΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑ και στο ΧΘΕΣ ΓΙΑ ΛΙΓΟ :  Εγώ θυμώνω, εγώ θύμωνα, εγώ θύμωσα  Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή! Φυλλάδιο Μαθηματικών           

 Στην τάξη κάναμε: Τετράδιο εργασιών Γλώσσας: σελίδες 63,64 Τετράδιο εργασιών Μαθηματικών : κεφάλαιο 50 Την Τρίτη 23 Απριλίου θα πραγματοποιηθεί η μηνιαία ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων! Ώρα 13:30-15:00 Για το σπίτι : Δεν έχουμε μαθήματα! Εύχομαι να ξεκουραστείτε και να περάσετε όμορφα! Καλό Σαββατοκύριακο!

 Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδα 60,61 Βιβλίο Μαθηματικών : κεφάλαιο 50 Μάθαμε να βάζουμε τα ρήματα και στο ΧΘΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑ! Τετράδιο αντιγραφής: Κλίναμε στο ΤΩΡΑ και στο ΧΘΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑ το ρήμα: Εγώ ψήνω,εγώ έψηνα Την Τρίτη 23 Απριλίου θα πραγματοποιηθεί η μηνιαία ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων! Ώρα 13:30-15:00 Μην ξεχάσετε να βάλετε στην τσάντα ένα καπελάκι για να το φοράνε τα παιδιά τόσο στις πρόβες που κάνουμε στην αυλή για την καλοκαιρινή γιορτή,όσο και στα διαλείμματα!  Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το μισό κείμενο της σελίδας 60 (όποιος μπορεί το διαβάζει ολόκληρο!) Αντιγραφή 2 φορές την τελευταία πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 60 στο βιβλίο Γλώσσας: Εγώ ,όταν ήμουν μικρός, έτρεχα συνέχεια και δε σταματούσα. Κλίνω κάτω από την αντιγραφή στο ΤΩΡΑ και στο ΧΘΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑ: Εγώ φωνάζω,εγώ φώναζα  Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή Φυλλάδιο Μαθηματικών

 Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδα 59 Τετράδιο εργασιών Γλώσσας: σελίδες 60,61,62 Τετράδιο εργασιών Μαθηματικών: κεφάλαιο 49               Τα μαθήματα είναι για την Πέμπτη!!! Αύριο τα παιδιά φέρνουν μια μικρή τσάντα με φαγητό, νερό, μωρομάντιλα και ό,τι άλλο θέλουν για να απασχοληθούν στο πούλμαν!  Αποφύγετε να τους δώσετε γάλα για να μην ανακατευτούν στο λεωφορείο! Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το κείμενο της σελίδας 59  Αντιγραφή 2 φορές την πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 62 του τετραδίου εργασιών Γλώσσας:  Συνάντησα την κουκουβάγια.Μου χάρισε ένα βιβλίο. Κάτω από την αντιγραφή κλίνω τα ρήματα στο ΤΩΡΑ και στο ΧΘΕΣ ΓΙΑ ΛΙΓΟ :  Εγώ αφήνω, εγώ άφησα,   εγώ χαρίζω,εγώ χάρισα  Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή! Φυλλάδιο Μαθηματικών

 Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδες 58-59 Βιβλίο Μαθηματικών :κεφάλαιο 49 Κλίναμε στο τετράδιο αντιγραφής : Εγώ χτίζω, εγώ έχτισα Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το μισό κείμενο της σελίδας 58 (όποιος μπορεί το διαβάζει ολόκληρο!) Αντιγραφή 3 φορές την πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 58 του βιβλίου Γλώσσας: ΟΙ τοίχοι ήταν γεμάτοι ράφια με βιβλία. Κάτω από την αντιγραφή κλίνω το ρήμα  στο ΤΩΡΑ και στο ΧΘΕΣ ΓΙΑ ΛΙΓΟ :  Εγώ διαλέγω,εγώ διάλεξα  (βλέπω το παράδειγμα που γράψαμε στην τάξη!) Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή! Φυλλάδιο Μαθηματικών

           Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδα 54 Τετράδιο εργασιών Γλώσσας: σελίδες 53-54 Κλίναμε το ρήμα : Εγώ έψαξα Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το μισό κείμενο της σελίδας 54 (όποιος μπορεί το διαβάζει ολόκληρο!) Αντιγραφή 2 φορές την πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 54 στο τετράδιο εργασιών Γλώσσας:  Το σπουργίτι έψαξε και βρήκε την μπάλα. Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή! Φυλλάδιο Γλώσσας/Μαθηματικών

                       Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδες 54 Τετράδιο αντιγραφής: Μάθαμε να βάζουμε τα ρήματα στο " χθες για λίγο"!!! Τετράδιο αντιγραφής: Κλίναμε το ρήμα τρέχω στο " ΤΩΡΑ " και στο " ΧΘΕΣ ΓΙΑ ΛΙΓΟ " :  εγώ τρέχω ,εγώ έτρεξα Τετράδιο εργασιών Μαθηματικών: κεφάλαιο 48 Αύριο θα πραγματοποιηθεί η φωτογράφιση της τάξης μας!  Μη λείπει κανείς! Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το μισό κείμενο της σελίδας 54 (όποιος μπορεί το διαβάζει ολόκληρο!) Αντιγραφή 2 φορές την πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 54 του βιβλίου Γλώσσας: Ο Μολύβιος έσκαψε, έκρυψε ένα κόκαλο και το σκέπασε με χώμα. Κάτω από την αντιγραφή κλίνω το ρήμα  στο ΤΩΡΑ και στο ΧΘΕΣ ΓΙΑ ΛΙΓΟ : Εγώ χάνω,εγώ έχασα (βλέπω το παράδειγμα που γράψαμε στην τάξη!) Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή! Φυλλάδιο Μαθηματικών

                                                             Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδες 52-53 Τετράδιο εργασιών Γλώσσας: σελίδες 52 Τετράδιο Μαθηματικών: κάναμε προσθέσεις και αφαιρέσεις με υπέρβαση της δεκάδας. Με αφορμή το σημερινό μάθημα με τον κότσυφα , σκεφτήκαμε με τα παιδιά να φτιάξουμε δικές μας χειροποίητες ταϊστρες, να βάλουμε μέσα τροφή για τα πουλιά και να τα κρεμάσουμε στα δέντρα της αυλής. Θα χρειαστούμε όμως τη βοήθειά σας για κάποια υλικά:  χάρτινα κουτιά από γάλα (πλυμένα και στεγνά) τροφή για πουλιά (σποράκια)  Σπάγκος Διάφορα υλικά που μπορούν να διακοσμήσουν τις ταΐστρες μας (όπως χάντρες,πούπουλα, κουμπιά,ψεύτικα πουλάκια) Ο καθένας μπορεί να φέρει 1-2 υλικά από τα παραπάνω μέσα στις επόμενες ημέρες! Θα μοιάζουν κάπως έτσι οι ταΐστρες μας: Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το μισό κείμενο της σελίδας 52 (όποιος μπορεί το διαβάζει ολόκληρο!) Αντιγραφή 3 φορές την πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 52 του τετραδίου εργασιών:  Κάθε χρόν

                 Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδες 50-51 Τετράδιο εργασιών Γλώσσας: σελίδες 50-51 Στο πρόχειρο τετράδιο κλίναμε τα ρήματα :  Εγώ έχω, εγώ πέφτω  Τετράδιο εργασιών Μαθηματικών: κεφάλαιο 47 Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το υπόλοιπο μισό κείμενο της σελίδας 50 (όποιος μπορεί το διαβάζει ολόκληρο!) Αντιγραφή 3 φορές την πρόταση που κυκλώσαμε στη σελίδα 51 του τετραδίου εργασιών: Το βράδυ ο Μολύβιος νυστάζει. Κάτω από την αντιγραφή κλίνω τα ρήματα:  Εγώ γράφω , Εγώ διαβάζω     (θα χρειαστούν τη βοήθειά σας για να θυμηθούν ότι πρέπει να βάλουν   ει   στο ¨εσύ¨ και στο ¨αυτός¨!) Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή! Φυλλάδιο Μαθηματικών

Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδες 50-51 Μάθαμε να κλίνουμε ρήματα!!! Στη σελίδα 51 του βιβλίου κλίναμε το ρήμα: Εγώ είμαι Στο πρόχειρο τετράδιο κλίναμε τα ρήματα : Εγώ πλένω, εγώ πίνω, εγώ ψάχνω  Στο πρόχειρο τετράδιο : κάναμε προσθέσεις και αφαιρέσεις με υπέρβαση της δεκάδας Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το μισό κείμενο της σελίδας 50 (όποιος μπορεί το διαβάζει ολόκληρο!) Αντιγραφή 2 φορές : το ρήμα Εγώ κρύβω που έχουμε γράψει στο τετράδιο αντιγραφής Κάτω από την αντιγραφή κλίνω τα ρήματα: Εγώ τρέχω , Εγώ παίζω    (θα χρειαστούν τη βοήθειά σας για να θυμηθούν ότι πρέπει να βάλουν  ει   στο ¨εσύ¨ και στο ¨αυτός¨!) Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή!

Στην τάξη κάναμε: Φυλλάδιο Γλώσσας Τετράδιο εργασιών Μαθηματικών: τις υπόλοιπες ασκήσεις του κεφαλαίου 46 Σε συνέχεια των χθεσινών δράσεων σχετικά με την πανελλήνια ημέρα φιλοζωίας ... Σήμερα διαβάσαμε δύο εξωσχολικά βιβλία και φτιάξαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες σε σχήμα σκύλου! Για το σπίτι : Δεν έχουμε μαθήματα! Εύχομαι να ξεκουραστείτε και να περάσετε όμορφα! Καλό Σαββατοκύριακο!

         Στην τάξη κάναμε: Βιβλίο Γλώσσας: σελίδες 72,72...μάθαμε πληροφορίες για τη θαλάσσια χελώνα Καρέτα-Καρέτα και γνωρίσαμε από κοντά μία θαλάσσια χελώνα του γλυκού νερού! Βιβλίο Γλώσσας: σελίδα 49 Τετράδιο εργασιών Γλώσσας: ασκήσεις 1,2 σελίδα 48 Τετράδιο εργασιών Μαθηματικών: κεφάλαιο 46 (κάναμε τις ασκήσεις της σελίδας 34) Παιχνίδια με τον νέο κανόνα που μάθαμε με τα άρθρα:  τον/των,της/τις Μπορείτε να παίξετε και στο σπίτι πατώντας τα παρακάτω λινκ: Παιχνίδι τον ή των ! Παιχνίδι τον ή των 2 Παιχνίδι τον ή των 3   Παιχνίδι τον ή των 4 Παιχνίδι τον ή των 5 Για το σπίτι έχουμε: Ανάγνωση: από το Βιβλίο Γλώσσας το κείμενο της σελίδας 49 Αντιγραφή 3 φορές : τα λόγια της αράχνης στο τέλος της άσκησης 4 σελίδα 49 από το τετράδιο εργασιών Γλώσσας: Εμείς είμαστε κάτω από τα φύλλα των δέντρων. Ορθογραφία: ό,τι έχουμε για αντιγραφή! Φυλλάδιο Γλώσσας/Μαθηματικών Με αφορμή την πανελλήνια ημέρα φιλοζωίας,η Α΄τάξη φιλοξένησε σήμερα την Ελίνα! Η Ελίνα είναι μία χελώνα του γλυκού νερού, ετών 7!